Langsung ke konten utama

Postingan

Menampilkan postingan dari April, 2020

TUGAS ANTROPOLOGI KELAS XI IBB

SAKSIKANLAH, DENGARKAN, BACA PEMAPARAN MATERI DAN CATATLAH INTI POKOK PEMIKIRAN PENTING DARI MATERI PERUBAHAN KULTURAL DAN NILAI-NILAI KULTURAL POSITIF DALAM MASYARAKAT INDONESI YANG ADA PADA VIDEO DARI TELEVISI EDUKASI (TV-E) DAN PEMAPARAN MATERI YANG TELAH DISAJIKAN ( BUKAN HASIL PEMIKIRAN INTERNET DAN COPY PASTE DARI WEBSITE) SETELAH SUDAH KALIAN CATAT DAN PAHAMI, TUANGKAN HASIL CATATAN KALIAN TERSEBUT KEDALAM "MIND MAP KREATIF" YANG MERANGKUM MATERI TERSEBUT SECARA KESELURUHAN DISERTAI DENGAN CONTOH PERUBAHAN KULTURAL. (MAKSIMAL 2 HALAMAN MIND MAP KREATIF) MIND MAP BOLEH DIBUAT SECARA MANUAL DENGAN UKURAN KERTAS HVS A4 YANG DIWARNAI DAN DIBUAT MIND MAP-NYA SEKREATIF MUNGKIN, KEMUDIAN DISCAN HASIL KARYAMU ITU DALAM FORMAT PDF ATAU BOLEH MENGGUNAKAN APLIKASI PEMBUATAN MIND MAP DENGAN SETTING UKURAN A4 DI KOMPUTER YANG KEMUDIAN HASIL AKHIRNYA  JUGA DIBUAT DALAM FORMAT PDF   CONTOH MIND MAP MANUAL YANG DISCAN CONTOH MIND MAP DENGAN PROGRAM APLIKASI

MATERI PERUBAHAN KULTUR DAN NILAI-NILAI KULTUR POSITIF DALAM MASYARAKAT INDONESIA

Pada dasarnya, ada dua hal yang saling terkait dan tidak dapat dipisahkan dalam perubahan kebudayaan yaitu kebudayaan itu sendiri dan masyarakat. Kebudayaan itu sendiri dihasilkan oleh masyarakat dan tidak ada masyarakat yang tidak berbudaya . Sehingga budaya ada karena adanya masyarakat dan dalam masyarakat pasti berbudaya. Dalam melangsungkan kehidupan setiap manusia tentunya akan mengalami perubahan. Bahkan masyarakat yang dianggap sebagai masyarakat tradisional dan stagnan,sebenarnya mereka telah melalui tahap-tahap perubahan dalam kebudayaan yang mereka miliki. Perubahan budaya menekankan pada perubahan sistem nilai yang mengatur tingkah laku masyarakat. Perubahan kebudayaan di dalam masyarakat dipengaruhi oleh banyak faktor, dan setiap masyarakat memiliki proses yang berbeda-beda dalam melalui perubahan kebudayaan. Perubahan kebudayaan di dalam masyarakat tentunya memiliki dampak negatif dan positif. Dibawah ini akan dijelaskan mengenai perubahan budaya dan melemahny

PEMAPARAN MATERI PEWARISAN NILAI-NILAI BUDAYA.. DISIMAK TALKSHOWNYA YA....

Setiap Negara meiliki kultur yang berbeda-beda. Begitu juga Indonesia yang memiliki keberagaman suku bangsa, pastilah memiliki kultr yang berbeda-beda dari setiap suku bangsa tersebut. Kultur merupakan suatu hal yang dihasilkan masyarakat dari kebiasaan-kebiasaan yang akhirnya mengkristal atau mendarah daging. Kultur atau budaya dapat berkembang dari tingkat pengetahuan manusia pendukung kebudayaan tersebut. Kata Budaya sebenarnya hanya dipakai sebagai suatu singkatan dari kata kebudayaan yang berasal dari bahasa Sansekerta buddhayah , yaitu bentuk jamak dari buddhi yang memiliki arti budi atau akal, sedangkan dalam bahasa Inggris, kata budaya atau kebudayaan berasal dari kata culture , dalam bahasa lain berasal dari kata colere . Colere berarti mengolah, mengerjakan, menyuburkan, mengembangkan tanah (bertani), kemudian pengertian ini berkembang dalam arti culture, yaitu sebagai segala daya dan aktivitas manusia untuk mengolah dan mengubah alam. Jadi, bud
TUGAS PEKAN KETIGA SOSIOLOGI KELAS XI IPS 1 S/D 5 SAKSIKANLAH, DENGARKAN, DAN CATATLAH INTI POKOK PEMIKIRAN PENTING DARI MATERI INTEGRASI DAN REINTEGRASI SOSIAL YANG ADA PADA VIDEO DARI TELEVISI EDUKASI (TV-E) ( BUKAN HASIL PEMIKIRAN INTERNET DAN COPY PASTE DARI WEBSITE) SETELAH SUDAH KALIAN CATAT DAN PAHAMI, TUANGKAN HASIL CATATAN KALIAN TERSEBUT KEDALAM "MIND MAP KREATIF" YANG MERANGKUM MATERI TERSEBUT SECARA KESELURUHAN DISERTAI DENGAN CONTOH FENOMENA SOSIALNYA . (MAKSIMAL 2 HALAMAN MIND MAP KREATIF) MIND MAP BOLEH DIBUAT SECARA MANUAL DENGAN UKURAN KERTAS HVS A4 YANG DIWARNAI DAN DIBUAT MIND MAP-NYA SEKREATIF MUNGKIN, KEMUDIAN DISCAN HASIL KARYAMU ITU DALAM FORMAT PDF ATAU BOLEH MENGGUNAKAN APLIKASI PEMBUATAN MIND MAP DENGAN SETTING UKURAN A4 DI KOMPUTER YANG KEMUDIAN HASIL AKHIRNYA  JUGA DIBUAT DALAM FORMAT PDF  CONTOH MIND MAP MANUAL YANG DISCAN CONTOH MIND MAP DENGAN PROGRAM APLIKASI KOMPUTER DIKIRIM TUGASNYA VIA EMAIL SAYA tyas28fat
PEMAPARAN MATERI INTEGRASI DAN REINTEGRASI. DISIMAK TALKSHOWNYA YA....      Semoga video pemaparan materi terkait integrasi dan reintegrasi tersebut bermanfaat, dan ingat tetap jaga kesehatan yo cah..    

DAMPAK VIRUS KORONA TERHADAP KEHIDUPAN SOSIAL MASYARAKAT

TUGAS SOSIOLOGI PEKAN KEDUA KELAS XI IPS Tonton videonya juga biar semakin berkembang pula kemampuan analisis kalian !! Disadari atau tidak, munculnya fenomena gangguan kesehatan yang disebabkan oleh kemunculan virus korona telah membuat kehidupan sosial di masyarakat menjadi berubah drastis dan mengalami banyak fenomena sosial baru yang mungkin tidak pernah kita temui sebelumnya,bahkan fenomena ini juga bisa memunculkan fenomena konflik maupun kekerasan antara individu maupun kelompok lain akibat kepanikan yang terjadi di masyarakat.  Setelah membaca wacana diatas, coba jelaskan kembali menggunakan gaya bahasamu sendiri mengenai dampak virus korona terhadap kehidupan sosial kita dan kaitkanlah dengan ragam fenomena sosial yang pernah kita pelajari dalam memahami ilmu Sosiologi sejak kelas X hingga kelas XI ini (boleh diambil dari berbagai sudut pandang sosial ).... Tugas ini diketik dengan menggunakan jenis huruf Times New Roman ukuran 11, spasi 1, dengan ju