PEKAN BELAJAR MANDIRI Berikut adalah pemaparan materi PERBEDAAN KESETARAAN DAN HARMONI SOSIAL | MATERI SOSIOLOGI KELAS 11 SMA Setelah kalian menyaksikan video di atas, saya rasa kalian sudah memahami tentang esensi ( intisari) pemikiran dasar terkait perbedaan, kesetaraan dan harmoni sosial, sekarang tugas kalian adalah : Kesetaraan menunjukkan setiap individu atau kelompok yang berasal dari berbagai suku, agama, ras, dan budaya memiliki kedudukan setara atau sederajat. Apa yang akan terjadi apabila dalam masyarakat multikultural tidak diterapkan pemahaman tentang kesetaraan suku bangsa/etnik? Berikan analisis Anda! ~ Selamat Berkarya ~
Postingan
PENUGASAN KE-2 KELAS X IPS SMAN 1 BERGAS Perhatikanlah Gambar-Gambar Ilustrasi Berikut ini ! Setelah kamu memahami gambar-gambar ilustrasi yang disajikan tersebut, ceritakanlah fenomena sosial dan kebudayaan apa saja yang kamu saksikan dan pahami terkait kehidupan masyarakat adat di pedesaan terpencil tersebut ! ( Kaitkanlah pula ceritamu itu dengan konsep-konsep dasar sosiologi yang sudah kita pelajari di pekan lalu ( mungkin bisa diceritakan terkait bentuk kehidupan keluarga masyarakat pedalaman, kelompok sosial apa saja yang ada, interaksinya bagaimana, sosialisasi di lingkungan masyarakatnya bagaimana, lembaga sosial apa saja yang mungkin bisa muncul disana, perubahan sosial budaya apa saja yang mungkin bisa terjadi, dan konsep-konsep lain yang sudah kita pelajari )... Gunakan Imajinasi Sosiologimu dan anggap seolah-olah kamu berada di lingkungan masyarakat pedalaman tersebut dan hidup bersama mereka selama beberapa minggu...☺️☺️ Kerjakanlah tugas ini dalam satu lem
Berikut ini adalah pemaparan materi sosiologi sebagai ilmu pengetahuan yang harus dipelajari oleh siswa kelas X..Video pembelajaran berikut dibuat dalam bentuk bagan atau mind map agar kalian lebih paham dengan materi yang disampaikan.. selamat menyaksikan..☺️ Setelah kalian menyaksikan video bagan mind mapping diatas, saya rasa kalian sudah memahami tentang esensi ( intisari) pemikiran dasar terkait ilmu sosiologi, sekarang tugas kalian adalah : Coba kalian berikan 6 contoh fenomena sosiologi yang ada di dalam kehidupan masyarakat ( terdiri dari 3 fenomena sosiologi yang mengarah ke jenis tindakan assosiatif dan 3 fenomena sosiologi yang mengarah ke jenis tindakan dissosiatif ) Sumber fenomena sosiologi yang kalian deskripsikan secara singkat tersebut, boleh kalian cari sumbernya dari surat kabar online, berita di televisi ataupun media sosial, atau kisah pengalaman pribadi yang pernah kalian lihat atau alami sendiri ! Tugas diatas dibuat dalam bentuk mind mapping kr
Dipertemuan kali ini saya akan membahasa mengenai Konsep dasar antropologi, untuk lebih jelasnya simak materi berikut ini ya… PENGERTIAN ANTROPOLOGI Sebelum kita melangkah lebih jauh, alangkah baiknya kita harus mengetahui pengertian antropologi terlebih dahulu. Sehingga kita tidak merasa asing dalam mempelajari antropologi. Pengertian antropologi berasal dari kata anthropos yang berarti manusia dan logos yang berarti ilmu/cerita/kata, maka antropologi adalah ilmu yang mempelajari tentang manusia baik dari segi budaya, perilaku, keanekaragaman, dan lain sebagainya. Objek dari antropologi adalah manusia di dalam masyarakat suku bangsa, kebudayaan dan perilakunya. I lmu pengetahuan antropologi memiliki tujuan untuk mempelajari manusia dalam masyarakat suku bangsa, berperilaku dan kebudayaan untuk membangun masyarakat itu sendiri. Ada beberapa ahli yang mengemukakan definisi antropologi diantaranya : Menurut Koentjaraningrat , Antropologi adalah ilmu yang mempelajari umat manus
SAKSIKANLAH, DENGARKAN, BACA PEMAPARAN MATERI DAN CATATLAH INTI POKOK PEMIKIRAN PENTING DARI MATERI PERUBAHAN KULTURAL DAN NILAI-NILAI KULTURAL POSITIF DALAM MASYARAKAT INDONESI YANG ADA PADA VIDEO DARI TELEVISI EDUKASI (TV-E) DAN PEMAPARAN MATERI YANG TELAH DISAJIKAN ( BUKAN HASIL PEMIKIRAN INTERNET DAN COPY PASTE DARI WEBSITE) SETELAH SUDAH KALIAN CATAT DAN PAHAMI, TUANGKAN HASIL CATATAN KALIAN TERSEBUT KEDALAM "MIND MAP KREATIF" YANG MERANGKUM MATERI TERSEBUT SECARA KESELURUHAN DISERTAI DENGAN CONTOH PERUBAHAN KULTURAL. (MAKSIMAL 2 HALAMAN MIND MAP KREATIF) MIND MAP BOLEH DIBUAT SECARA MANUAL DENGAN UKURAN KERTAS HVS A4 YANG DIWARNAI DAN DIBUAT MIND MAP-NYA SEKREATIF MUNGKIN, KEMUDIAN DISCAN HASIL KARYAMU ITU DALAM FORMAT PDF ATAU BOLEH MENGGUNAKAN APLIKASI PEMBUATAN MIND MAP DENGAN SETTING UKURAN A4 DI KOMPUTER YANG KEMUDIAN HASIL AKHIRNYA JUGA DIBUAT DALAM FORMAT PDF CONTOH MIND MAP MANUAL YANG DISCAN CONTOH MIND MAP DENGAN PROGRAM APLIKASI
Pada dasarnya, ada dua hal yang saling terkait dan tidak dapat dipisahkan dalam perubahan kebudayaan yaitu kebudayaan itu sendiri dan masyarakat. Kebudayaan itu sendiri dihasilkan oleh masyarakat dan tidak ada masyarakat yang tidak berbudaya . Sehingga budaya ada karena adanya masyarakat dan dalam masyarakat pasti berbudaya. Dalam melangsungkan kehidupan setiap manusia tentunya akan mengalami perubahan. Bahkan masyarakat yang dianggap sebagai masyarakat tradisional dan stagnan,sebenarnya mereka telah melalui tahap-tahap perubahan dalam kebudayaan yang mereka miliki. Perubahan budaya menekankan pada perubahan sistem nilai yang mengatur tingkah laku masyarakat. Perubahan kebudayaan di dalam masyarakat dipengaruhi oleh banyak faktor, dan setiap masyarakat memiliki proses yang berbeda-beda dalam melalui perubahan kebudayaan. Perubahan kebudayaan di dalam masyarakat tentunya memiliki dampak negatif dan positif. Dibawah ini akan dijelaskan mengenai perubahan budaya dan melemahny
Setiap Negara meiliki kultur yang berbeda-beda. Begitu juga Indonesia yang memiliki keberagaman suku bangsa, pastilah memiliki kultr yang berbeda-beda dari setiap suku bangsa tersebut. Kultur merupakan suatu hal yang dihasilkan masyarakat dari kebiasaan-kebiasaan yang akhirnya mengkristal atau mendarah daging. Kultur atau budaya dapat berkembang dari tingkat pengetahuan manusia pendukung kebudayaan tersebut. Kata Budaya sebenarnya hanya dipakai sebagai suatu singkatan dari kata kebudayaan yang berasal dari bahasa Sansekerta buddhayah , yaitu bentuk jamak dari buddhi yang memiliki arti budi atau akal, sedangkan dalam bahasa Inggris, kata budaya atau kebudayaan berasal dari kata culture , dalam bahasa lain berasal dari kata colere . Colere berarti mengolah, mengerjakan, menyuburkan, mengembangkan tanah (bertani), kemudian pengertian ini berkembang dalam arti culture, yaitu sebagai segala daya dan aktivitas manusia untuk mengolah dan mengubah alam. Jadi, bud
TUGAS PEKAN KETIGA SOSIOLOGI KELAS XI IPS 1 S/D 5 SAKSIKANLAH, DENGARKAN, DAN CATATLAH INTI POKOK PEMIKIRAN PENTING DARI MATERI INTEGRASI DAN REINTEGRASI SOSIAL YANG ADA PADA VIDEO DARI TELEVISI EDUKASI (TV-E) ( BUKAN HASIL PEMIKIRAN INTERNET DAN COPY PASTE DARI WEBSITE) SETELAH SUDAH KALIAN CATAT DAN PAHAMI, TUANGKAN HASIL CATATAN KALIAN TERSEBUT KEDALAM "MIND MAP KREATIF" YANG MERANGKUM MATERI TERSEBUT SECARA KESELURUHAN DISERTAI DENGAN CONTOH FENOMENA SOSIALNYA . (MAKSIMAL 2 HALAMAN MIND MAP KREATIF) MIND MAP BOLEH DIBUAT SECARA MANUAL DENGAN UKURAN KERTAS HVS A4 YANG DIWARNAI DAN DIBUAT MIND MAP-NYA SEKREATIF MUNGKIN, KEMUDIAN DISCAN HASIL KARYAMU ITU DALAM FORMAT PDF ATAU BOLEH MENGGUNAKAN APLIKASI PEMBUATAN MIND MAP DENGAN SETTING UKURAN A4 DI KOMPUTER YANG KEMUDIAN HASIL AKHIRNYA JUGA DIBUAT DALAM FORMAT PDF CONTOH MIND MAP MANUAL YANG DISCAN CONTOH MIND MAP DENGAN PROGRAM APLIKASI KOMPUTER DIKIRIM TUGASNYA VIA EMAIL SAYA tyas28fat
TUGAS SOSIOLOGI PEKAN KEDUA KELAS XI IPS Tonton videonya juga biar semakin berkembang pula kemampuan analisis kalian !! Disadari atau tidak, munculnya fenomena gangguan kesehatan yang disebabkan oleh kemunculan virus korona telah membuat kehidupan sosial di masyarakat menjadi berubah drastis dan mengalami banyak fenomena sosial baru yang mungkin tidak pernah kita temui sebelumnya,bahkan fenomena ini juga bisa memunculkan fenomena konflik maupun kekerasan antara individu maupun kelompok lain akibat kepanikan yang terjadi di masyarakat. Setelah membaca wacana diatas, coba jelaskan kembali menggunakan gaya bahasamu sendiri mengenai dampak virus korona terhadap kehidupan sosial kita dan kaitkanlah dengan ragam fenomena sosial yang pernah kita pelajari dalam memahami ilmu Sosiologi sejak kelas X hingga kelas XI ini (boleh diambil dari berbagai sudut pandang sosial ).... Tugas ini diketik dengan menggunakan jenis huruf Times New Roman ukuran 11, spasi 1, dengan ju
Setelah membaca dan memahami penjelasan materi postingan sebelumnya seberapa besar tingkat pemahaman kalian akan materi ini? Untuk itu saya akan memberikan tugas secara mandiri. Sebelum mengerjakan soal dibawah ini, perhatikan instruksinya terlebih dahulu ! 1. Kerjakan tugas ini di microsoft word atau aplikasi pembuatan ensiklopedia lainnya kemudian nanti diubah dalam versi pdf 2. Dengan jenis huruf times new roman, ukuran 12, dan spasi 1,5 3. Jangan lupa, diberi cover yang terdapat identitas diri, nomor absen, dan kelas 4. Boleh diberi gambar ilustrasi (gambar pendukung) yang diambil dari google picture atau dokumentasi foto pribadi (minimal 4 gambar, maksimal 6 gambar). 5. Berikanlah deskripsimu sebanyak 3 halaman terkait pewarisan nilai-nilai kultural yang ada di lingkungan tempat tinggal kalian baik di lingkungan keluarga, perkumpulan, maupun masyarakat yang akan dituangkan dalam soal berikut Tata layout dan kreativitas penataan kolom diserahkan kepada si